學院介紹
教育理念
－培育具有競爭力的國際人才
本學院的目的不只是讓學生們單純學習日文，還要依每個人的目標而進行指導。除了在日本升學之外，想要把日文能力應用在工作方面的人，也可以學習商業日文和日本的商業習慣相關知識。需要的話，在其它工作上必備的能力方面，如英文、電腦等，也可以做適當的指導。
－讓每個學生擁有有意義的留日經驗
在學習或生活上，本學院可以給予學生們積極的幫助，讓所有人能充實地渡過留學生活。需要的時候，我們都會盡可能地配合學生，教職員會隨時注意每位學生的情況。另外，課余之間，盡量讓同學們有實際用到日文的機會，如課外教學活動，或與日本人交流等，來加強實用的日文能力。
本學院在課程結束時準備的檢定考試，和把修學期間學習的上課內容、上課態度或日文程度等整理而成的報告，能讓學生及家長們了解學習狀況及成果。
教職員介紹
院長致詞
近年來，想來日求學的外國人越來越多了。在這同時，日本政府對外國留學生的管制變嚴格了。在日本的語言學校非常多，學生們在選擇學校的時候，都會事先查好各校資訊並比較。但是，因為通常學校在招生的時候都會經由代辦處，所以當學生真正來日本接觸學校生活時，多多少少都會有和預期不同的情況而產生各方面的不便，還要花時間重新了解並解決問題。本學院基本上採納直接招生的方式，學生或家長們只要有問題，隨時都可以跟我們聯絡，因此能減少發生誤解或意外狀況的可能性。
本學院是專門為想來短期留學的學生開的學校，因此學生們可以依目的、時間或預算等不同，而選擇最適合自己的課程。在教學上，不只把學生們求學的重點放在升學上，還為想要在跟日本相關的公司就職的學生們做考量，除了一般的日文教學之外，還會指導就職方面該學的日文知識。
我們在日本教育界有28年的經驗，各方面經驗豐富，所以我相信我們一定可以提供學生們最好的學習環境。希望來日本求學的學生們，都以全新的想法來獲得各種可能性。
輔導主任介紹
在這國際化的時代，學習第二、三種語言已經變成很普遍的習慣。我自己也從小除了學基本的英文之外，還就讀離家裡很遠的華人學校學習中文，只因為相信「語言是最大的工具」。不會那個國家的語言，就不能了解更深的文化或社會上的本質。但是，只是說話說得流利，又能做什麼呢？不了解那個國家的生活背景和習慣，就不能說你真正學會了一種語言吧。因為我們本身一直以來有這些想法，所以在決定開日文語言學校的時候，考慮到了將來的學生們一定要學會日本當地的社會常識，來配合流利的語文能力。
我在本學院擔任各種輔導方面的工作，也是希望由了解本地和外地文化的人來指導學生們，能讓學生們更容易理解文化上以及社會上的差異，在學習日文上有更踏實的成就感。我希望將來選擇本學院的學生對自己的留日經驗有所信心，也希望所有學生在選擇將來的出路時，能達成自己想達到的目標，並成為心目中的人才。
- 經歷：
- 1992年～1999年
- 就讀東京中華學校
- 1999年～2000年
- 去美國加州交換留學
- 2004年
- 台灣大學 生化科技系(原農化系) 畢業
- 2005年
- 開設Dash Academy (中文/英文/電腦教學中心)
在東京中華學校當兼任老師(英文)
